为更好把握专业发展形势，适应学校管理机制改革，进一步增强专业教师扬长补短争当得分手的主动性，凝聚共绘同心圆的合力，管理学院谋划召开所属专业建设与教师发展规划研讨会。会议聚焦能力提升主线，基于专业和教师层面的SWOT分析，结合年度重点工作，提出行动措施和绩效目标。3月11日下午， 启动会（物流类专业建设及教师发展规划研讨会）在临渭校区s206召开，院长叶超教授、副院长贾良教授、实践科科长田昌奇、学工办主任李红春、各教研室主任及物流教研室全体教师参会。
首先，物流教研室主任针对”工程物流用人变化大，现代物流产业升级快“等行业特点，围绕党建领航等五项行动，提出了“补齐1个国家级专业资源库空白、更新5门教材，争取3个国赛奖牌、开发3个培训项目”等绩效目标。各位教师围绕专业建设目标，分解提出个人年度举措及目标。随后，各科室及相关教研室主任针对物流行业发展趋势及专业建设现状，结合个人特点，逐一指出教师在”做好教学、做强课程、做优资源、做实服务、做新比赛“方面的发力点。接着，贾良副院长围绕”向课堂要质量、向大赛要突破、向项目要发展“，做了“五个更（发展规划要更深入，行动举措要更细致，团队协作要更得力，目标定位要更全面，发挥潜力要更主动）深入点评。最后，叶超院长围绕“突破困局、提前布局、开创新局”做总结点评。他指出，现代物流管理专业要强化AI赋能，提升专业含智量和吸引力；工程物流管理专业要强化苦练内功，对标本科专业要求补齐短板；要积极适应多专多能的人才培养变化，及时开设特色课程，不断提升专业适应性和活力。
通过此次会议，进一步明确了管理学院物流类专业目标定位及发展方向，激发了教师发挥自身潜能的自觉和主动，为管理学院其他专业的同类工作做了有益尝试。