4月1日下午，管理学院组织开展了2022年度教师综合执教能力认定工作，评价小组全体成员出席，会议对标学校相关文件就申报教师在信息化教学能力、双语教学能力、社会服务能力、双师素质等方面开展佐证材料查验，对申报结果进行了现场认定。
最后，学院教师综合执教能力评价小组组长叶超就当前学院教师在综合执教能力等方面提出了相关要求，要求各教研室主任结合学院2022年度目标责任书，在教学比赛、技术服务、双创比赛、双语教学等工作中细化教师人员分工，明确提高方向，进一步提升教师的综合执教能力，助力双高建设。
会议现场