2010年11月19日下午，我系组织全体教职工在C501召开了期中教学检查安排会暨“教学方法培训”总结交流会。
会上首先安排部署了2010-2011学年第一学期期中教学检查工作，本次系部教学检查分为教研室自查和系部抽查两个环节，将从教学文件、教学环节、实践教学、顶岗实习学生管理等方面进行检查，以加强我系教学管理，使各项教学工作按照预定计划执行，确保教学质量。
为进一步落实11月1日-5日举行的“德国职业教育行动导向教学方法培训”的效果，我系所有参训教师都在会上做了培训总结发言，并进行了激烈的讨论和交流。大家纷纷表示此次培训收获很大，学到了许多教学方法，更新了教学理念，许多老师已在自己的课堂上进行了尝试，效果还不错。大家也一致认为行动导向教学的实施需要首先组建一个教学团队，设计合适的项目作为载体，进行完整的教学设计后再实施，这需要一个过程，但大家也都表示信心十足。经过讨论，我系初步计划将行动导向教学改革分三步进行：
第一阶段：本学期每位教师在自己的课堂中尝试各种灵活多样的教学方法，将学生的学习积极性调动起来，改变现有“满堂灌”的课堂形式；
第二阶段：从下学期开始在不改变现有课程体系的基础上，每门课程都设计合适的小项目，开学初就将任务书发给学生，将项目贯穿到整个课程教学中；
第三阶段：将各门课程的项目组合到一起，尝试设计专业大项目，共同设计教学资料，完善后再在学生中实施。